Plano de Desenvolvimento Institucional
PDI 2024 - 2028
Nos próximos meses, estaremos em processo de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFSP. O PDI é o principal documento de nossa instituição, que define a missão da Instituição e as estratégias para atingir as metas e objetivos, abrangendo um período de cinco anos, sendo parte de sua elaboração nosso Projeto Político Pedagógico e Organização Didático-Pedagógica.
Para maiores informações enviar e-mail para
Pró Reitoria de Desenvolvimento - Sistec - 1ª Formação de Comissões Locais do PDI
Documentos Importantes:
Relatório de Entrega do PDI (2024-2028) (publicado em 07/11/2023)
Portaria Normativa nº 92/2023 - RET/IFSP (publicado em 07/11/2023)
Anexos - com links de acesso às atas, listas de presenças, planilhas e indicadores (publicado em 07/11/2023)
Documentos diversos:
1. Comissão Local
2. Comunicados
- COMUNICADO N.o 1/2022 - PDI2024-2028/PRO-PRD/RET/IFSP
- COMUNICADO N.o 2/2023 - PDI2024-2028/PRO-PRD/RET/IFSP
3. Diagnóstico Indicadores PDI 2019-2023
5. Planilha de Impacto
6. Análise do Macroambiente Externo
7. Modelo de preenchimento para propostas de cursos
8. Relatório das Contribuições à Revisão da Missão, Visão e Valores Institucionais
O que é o PDI?
O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é um documento que define a missão da Instituição e as estratégias para atingir as metas e objetivos, abrangendo um período de cinco anos. Faz parte do PDI a elaboração do Projeto Político Pedagógico e da sua Organização Didático-Pedagógica.
O que é obrigatório em um PDI?
Segundo o Decreto nº 5.773, de 9 de maio de 2006, art.16, o plano de desenvolvimento institucional deverá conter, pelo menos, os seguintes elementos:
- missão, objetivos e metas da instituição, em sua área de atuação, bem como seu histórico de implantação e desenvolvimento, se for o caso;
- projeto pedagógico da instituição*;
- cronograma de implantação e desenvolvimento da instituição e de cada um de seus cursos;
- organização didático-pedagógica da instituição;
- perfil do corpo docente;
- organização administrativa da instituição;
- infra-estrutura física e instalações acadêmicas;
- oferta de educação a distância, sua abrangência e pólos de apoio presencial;
- oferta de cursos e programas de mestrado e doutorado; e
- demonstrativo de capacidade e sustentabilidade financeiras.
O que é o Projeto Pedagógico Institucional (PPI)?
É um instrumento teórico-metodológico que define a política educacional para a Instituição, norteando as ações voltadas para a consecução de sua missão e de seus objetivos. O PPI faz parte do PDI, previsto no art. 16, II, do Decreto nº 5.773/2006.
O conteúdo do PPI abrange: a) a apresentação, b) o histórico da IES, c) o cenário e concepções atuais contemplando entre outros assuntos a educação, a sociedade, os desafios, as metodologias e compromisso da IES, d) o perfil do docente, e) o perfil do egresso, f) as políticas e diretrizes da IES e a g) bibliografia.
A construção do PPI é obrigatória pela Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996. O Decreto n.º 5.773, de 09 de Maio de 2006, criou a articulação entre o PPI e o PDI, visto ser o PPI um dos elementos do próprio PDI. Estes instrumentos, estão diretamente associados com as avaliações de cursos e processos de reconhecimento e credenciamento. Pode-se dizer que o PPI é um documento central que estabelece as políticas para tornar o acadêmico fiel à filosofia da IES. Enquanto que o PDI é instrumento de “alavancagem” institucional que deve estabelecer as ações para dar cumprimento às políticas expressas no PPI.
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